Universidade de Londres
Founded in 1836. The university was constituted by royal charter in 1836 as a body empowered to grant degrees to students of approved institutions after examination. In 1900 the university was reconstituted: institutions were admitted as schools of the university and it thus became a teaching as well as an examining university. It is now a federation of the University and the Colleges and institutes. While all the Colleges of the University are entitled to teach for and award degrees of the University of London, some of the Colleges now award their own degrees.
Financiamento:
Público
Notas 4
Línguas 1
Requisitos
- Detalhes da admissão: Minimum for undergraduate degrees is two subjects at GCE ‘A’ level, plus at least three further subjects at GCSE/GCE ‘O’ level at grade C or above. Other qualifications both from the UK and rest of the world are also accepted for University of London International Programmes distance learning courses.
Cursos on-line curtas 52
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- Aprendizado de máquina para todos
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- Capstone de negócios internacionais
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- Como Fazer e Vender Sua Primeira Experiência Imersiva
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- Desenvolvimento de aplicativos da Web com JavaScript e MongoDB
- Design de interação 3D em realidade virtual
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- Gerenciando a Empresa do Futuro
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- Gestão da Marca: Alinhando Negócios, Marca e Comportamento
- Habilidades de gestão para negócios internacionais
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- História pública aplicada: lugares, pessoas, histórias
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- Introdução ao direito consuetudinário inglês
- Introdução à Programação de Computador
- Introdução à Realidade Virtual
- Magna Carta e seus Legados: Liberdade e protesto
- Mantendo-se atualizado: questões para o profissional de finanças
- Matemática para Ciência da Computação
- Modelos 3D para realidade virtual
- Noções básicas de sites responsivos: código com HTML, CSS e JavaScript
- Noções básicas de sites responsivos: programação com HTML, CSS e JavaScript
- Noções básicas sobre métodos de pesquisa
- O kit de ferramentas do gerente: um guia prático para gerenciar pessoas no trabalho
- Política Global de Energia e Clima
- Probabilidade e estatística: para p ou não para p?
- Programação criativa para mídia digital e aplicativos móveis
- Que futuro para a educação?
- Refugiados no século 21
- Segurança da Informação: Contexto e Introdução
- Seja interativo: ensino prático com tecnologia
- TIC na educação primária: transformando a aprendizagem das crianças em todo o currículo
- Tutorial e exemplos de site responsivo
- Web design responsivo